Fokuspunkter for Daginstitutionen Klatretræet

Fokuspunkt for Børnehuset Klatretræet i forbindelse med sproglæringsmiljøvurdering 2024

I forhold til vores score i sproglæringsmiljøvurderingen har vi fokus på følgende kategori:

Sprog i leg, aktiviteter og rutiner.

Vi har en opmærksomhed på at arbejde endnu mere med:

Udvidelse og nuancering af sproget

1. Ved at bruge triangulering til at børnene får øje på hinanden og derigennem udvider deres sprog.

2. Gøre brug af anvisende billeder – der kan understøtte os i at nuancere sproget, når vi går bagved, ved siden af eller foran i børnestyret leg.

3. Bruge piktogrammer der visuelt understøtter sproget

4. Anvende fokusord der hænges op, så vi visuelt bliver mindet om, hvilke bestemte ord vi har i fokus.

5. Bringe vores fokuspunkt op på hvert P-møde, for at sikre der bliver arbejdet kontinuerligt med vores fokuspunkt.